《政治学通识》06 - 第三讲 意识形态大论战

|保守主义|

不同时期的保守主义意涵不同，它最大的变化实在20世纪70年代，借鉴了新古典自由主义内核，发展成了新保守主义。

保守主义有如下特点：

• 捍卫传统，反对激进变革
• 经验主义。强调人的理性是有限度的，因此反对顶层设计
• 人类的不完善原则。对乌托邦嗤之以鼻
• 社会作为有机体原则。社会的不同部分是互相关联的，无法臆想或创造一个新世界。
• 重视等级、秩序与权威。认为社会本来就有阶级，这很正常，保守主义倾向保护而不是打破现有的权力秩序。但这不意味着他们支持政府为所欲为，此处的尊重权威要和别的价值相协调
• 重视家庭的原则。与个人主义不同，保守主义者更重视家庭
• 重视和认同宗教的原则。基于宗教理由，他们在堕胎和同性恋议题上一般持反对立场
• 重视道德原则。自由主义认为在市场竞争下，每个人自我逐利，最终就能实现社会共同利益，所以没有强调道德，而保守主义则十分重视道德。
• 尊重财产权。

旗手：埃德蒙·伯克 《法国革命论》

实践者：里根、撒切尔夫人

主要主张：减税（拉弗曲线）、小政府

|社会主义|

社会主义的诞生主要是为了应对早期资本主义的问题，由空想社会主义开端，过渡到了马克思恩格斯的共产主义理论，即以无产阶级革命建立公有制，实行计划经济，建设共产主义的目标。在此copy《共产党宣言》的十条基本政策：

最先进的国家几乎都可以采取下面的措施： 1.剥夺地产，把地租用于国家支出。 2.征收高额累进税。 3.废除继承权。 4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。 5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。 6.把全部运输业集中在国家手里。 7.按照总的计划增加国家工厂和生产工具，开垦荒地和改良土壤。 8.实行普遍劳动义务制，成立产业军，特别是在农业方面。 9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。 10.对所有儿童实行公共的和免费的教育。取消现在这种形式的儿童的工厂劳动。把教育同物质生产结合起来，等等。

（真的，以前没认真看过，现在想想，我来了法国，才是到了真·社会主义国家。）

后经过改良，发展成为改良社会主义或社会民主主义，代表人物是爱德华·伯恩斯坦，他主张放弃暴力，通过议会进行民主斗争，改变资本主义经济政策，强化再分配（累进税），实现社会平等和建设福利国家。这样的主张已经融入了今日欧洲国家的主流政策之中。

社会主义的主要原则：

1. 强调共同体。个人脱离集体无法生活。
2. 平等主义原则。不仅仅是形式平等，还要实质平等。
3. 博爱原则。终极目标是让所有人或者绝大多数人过上幸福生活。
4. 阶级原则。主张打破阶级，无产阶级和下层阶级打破资产阶级和上层阶级
5. 财产的社会控制原则。认为只要财产私有，就会有压迫。主张社会控制财富
6. 满足需求原则。“各尽所能，按需分配”，每个人的基本需求都有权得到满足。

第三讲总结：

只有知道自己的思想是从哪来的，才知道自己的思想该往哪去。这一讲内容十分丰富，认真学完觉得自己厘清了一些观念，还是感叹专业学者的学术素养，我眼拙，根本看不出来包刚升老师本人的政治倾向性。我觉得只有把自己抽离出去才能不带情绪地理解他人的想法。

这三讲提到了很多重量级思想家，他们的作品很多听书也有解读。都码着，慢慢读，慢慢学，慢慢体会。